DIALOGUE


Thèmes et textes
Forums de discussion

NOUVEAUTES




Réalisations multimédia Porte-documents
Informations et projets
Europe Education Ecole

BIBLIOTHEQUE




Textes en ligne, Livres à lire
Dictionnaire du club
Galerie de portraits
Sélection de liens

LE CLUB PHILO

Qui sommes-nous ?
club.philo@free.fr

Programme Europe, Education, École - Clip de présentation
Lancé en 2004-2005, le Programme E.E.E. propose à ses partenaires des lycées français et francophones en Europe des cours interactifs de philosophie diffusés en visioconférence. Contact : C. Michalewski

Europe, Éducation, École Interface de visioconférence
Cours interactifs diffusés en visioconférence
Programme 2016-2017
- PDF
08/11/2016, Gaëtan DEMULIER, Prof. au Lycée Hoche, Versailles
10h-12h : Rousseau, Du contrat social, 2ère partie du cours
14h-16h, Marc TRÉVIDIC, 1er Vice-Président du TGI de Lille,
Libertés publiques, libertés individuelles et lutte contre le terrorisme
01/12/2016, 14h-16h : Paul MATHIAS, Doyen de IG de philosophie,
« Penser le numérique » : une question philosophique ? - PDF
24/11/2016, Hans van der LOO, Coord. de la EU STEM Coalition :
La nature exponentielle de notre temps et ses défis - PDF-vid1-vid2
Archives
: Cours de philosophie en vidéo classés par thèmes
Archives : Conférences des Soirées Philo 2002 - 2015
La Fête de la philosophie en visioconférence du 28 au 30 mai 2013
Vidéos de la Fête Philo 2013 - Liste PDF - DGEMC : vidéos et textes



Portail national éduscol - Le numérique en philosophie
Ressources numériques
- Enregistrements vidéos
Liens amis...
Thot Cursus - Formation et culture numérique - Le Projet E.E.E. - PDF
Site de Paddy Salmon - Ses pages de littérature
Les Lettres volées
- site de professeurs de littérature
AEDE - France : Association européenne de l'éducation
Le Club Philo du lycée Jean-Pierre Vernant, à Sèvres, a signé en 2006 une convention de partenariat
avec la Ville de Sèvres, le CRDP de l'académie de Versailles, Les Amis de Sèvres, le Sel, et le lycée Jean-Pierre Vernant
Ses propositions souhaitent conjuguer l'enseignement de la philosophie avec l'ouverture à une action locale et européenne.